Ben-essere - Stare bene dentro e fuori da scuola

Il Servizio Giovani e Territorio della Diaconia Valdese Valli ha partecipato ad un avviso pubblico indetto dall’Istituto Comprensivo ‘Gouthier’ di Perosa Argentina per la ricerca di figure professionale da inserire nel progetto biennale “Ben-essere.- Stare bene dentro e fuori da scuola”, finanziato dall’Unione Montana dei Comuni delle Valli Chisone e Germanasca.

L’obiettivo del progetto è in primis intercettare situazioni problematiche e/o forme di disagio giovanile, di povertà educativa, di marginalità geografica. Dove è possibile, l’intenzione è quella di prevenire e di agire per limitare quanto possibile conseguenze dannose come il rischio di dispersione scolastica e di impoverimento culturale del territorio.

Tre sono gli ambiti di intervento, in cui sono chiamati a intervenire un’educatrice counsellor e due animatori socio culturali del servizio Giovani e Territorio:

• Sportello educativo d’ascolto, tenuto dalla figura dell’educatrice counsellor, destinato agli studenti e/o alle famiglie e/o al personale della scuola per intercettare e orientare le situazioni di disagio.
  
  
• L’attività di socializzazione extrascolastica nasce per fornire spazi di aggregazione, per riportare la scuola al centro e si rivolge agli studenti e alle studentesse della Secondaria di I grado e della classe quinta (Primaria). L’azione è stata avviata a Perosa nel mese di febbraio presso i locali scolastici e si svolge il mercoledì pomeriggio.  Lo spazio di aggregazione è mediato dalla presenza della educatrice counsellor con il supporto degli animatori del territorio e dal personale docente della scuola.
  
  
• L’attività di presidio educativo aggregativo rivolta ai minori presenti sul territorio, con particolare attenzione alla fascia 11-18. Il servizio è presente a Villar Perosa e Perosa Argentina un giorno a settimana, rispettivamente il martedì dalle 14.30 alle 17.30 e il venerdì dalle 14 alle 16 con l’obiettivo di intercettare gruppi informali di ragazzini, cogliere le loro potenzialità, renderle evidenti e proporre loro una modalità differente di socialità con i loro pari.

‘Osservando i nostri alunni abbiamo notato crescenti stati d’ansia tra bambini e ragazzi, episodi di rabbia o di pianto apparentemente ingiustificati, molta fatica a ritrovare relazioni con i pari e un crescente isolamento sociale e scolastico. Sono avvenuti anche attacchi di panico a scuola. Ci siamo resi conto che i docenti da soli non riescono a far fronte a queste necessità e spesso i ragazzi e le ragazze faticano ad aprirsi con loro’ afferma Eleonora Gonin, vice preside delI’IC Gouthier. ‘Inoltre, abbiamo notato che i ragazzi della scuola secondaria, ma anche della primaria, hanno bisogno di spazi neutri di confronto, luoghi dove non ci sia giudizio e siano liberi di parlare. Necessitano di luoghi dove trovarsi fisicamente per poter stare insieme e relazionarsi positivamente. Ovviamente servono figure altamente formate per saper gestire spazi di questo tipo, e il servizio Giovani e Territorio della Diaconia Valdese ci supporta, affiancando le figure di: educatrice counsellor e due animatori. Al momento siamo molto soddisfatti dei servizi attivati’ conclude la vice preside.

‘Il servizio Giovani e Territorio della Diaconia Valdese Valli cercava da tempo l'occasione per essere nuovamente presente sul territorio della Val Chisone, per poter lavorare con bambini e ragazzi in spazi di incontro e di crescita non formale. Il progetto voluto dall'Unione Montana e dall'Istituto Gouthier si inserisce perfettamente in questo ambito e siamo quindi felici di poter fornire a questo progetto le competenze di GET’ afferma Davide Paschetto, responsabile del Servizio Giovani e Territorio della DVV.

Gli appuntamenti sono gratuiti e avvengono nel pieno rispetto della normativa vigente contro la diffusione del Covid19.

Per avere maggiori informazioni è possibile contattare il 3342690425 oppure scrivere a bviciano@diaconiavaldese.org

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